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Paródia Macaca Foi à Feira

A música pode ser uma ótima estratégia para deixar suas aulas com um ritmo diferenciado, criar paródias com músicas conhecidas é um excelente exercício para estimular nosso aluno a produzir com entusiasmo.

Veja o exemplo:                                            

Paródia da música Macaca foi à feira.

Professora foi à escola

Não sabia o que ensinar

Ensinou uma brincadeira

Pra criançada aproveitar

A criança acreditou

E a lição memorizou

Brincando que se aprende com amor.

Uma sugestão é combinar a paródia com uma sequência didática, neste caso indicamos a leitura do livro de Paula Browne.

Por que brincar?

Criança que brinca não dá trabalho, não briga, aprende sozinha, compartilha se relaciona e acima de tudo é feliz.

Por isso que o brincar deve ocupar um espaço importante na escola, não deve ser visto como um tapa buraco ou só depois da lição. O brincar deve ser A LIÇÃO, pois, é significativo para a criança, este recurso torna o  aprendizado efetivo.

 Já dizia Carlos Drummond de Andrade “Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo. Se é triste ver meninos sem escola, mais triste é vê-los sentados, enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis a formação do homem-cidadão”.

Pode acreditar, ainda existe escola assim!

                                                                               

Mas nem tudo esta perdido, já existem escolas assim!

Em qual dessas se aprende de verdade?

É brincando que se aprende

Neste Blog vamos colocar
A pedagogia do verbo brincar
É brincando que se aprende
Aqui é um espaço feito para gente.

Vamos compartilhar atividades
Esbanjando muita criatividade
Este cantinho também pode ser seu
Usando e abusando do que é meu.